Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le candidat sera capable :

• D’accompagner et de soigner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités;
• D’apprécier l’état clinique de la personne et mettre en œuvre des soins adaptés en collaboration avec l’infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques;
• D’informer et d’accompagner les personnes et leur entourage, des professionnels et les apprenants;
• D’entretenir l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins, au lieu et aux situations d’intervention;
• De transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, des observations.

Conditions d'accès / pré requis

• Avoir réussi les épreuves de sélection pour l’entrée en formation aide-soignant.
• Être âgé d’au moins 17 ans à l’entrée en formation

Capacité d'accueil de l'institut

Rentrée janvier : 55 places
Rentrée septembre : 40 places

La formation en parcours complet

La formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant est organisée conformément au référentiel de formation prévu à l’annexe III de l’arrêté du 10 juin 2021.

Le diplôme d’Etat d’Aide-Soignant est un diplôme de niveau 4 délivré par le Ministère de la Santé, enregistré au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
La fiche RNCP 40692 (date d’enregistrement 01/09/2025) est disponible sur le site de France compétence via ce lien : RNCP40692 AS.

ARRETE DU 09 JUIN 2023 ARRETE DU 10 JUIN 2021 RELATIF A LA FORMATION CONDUISANT AU DEAS

La formation comporte 44 semaines de formation théorique et clinique soit 1 540 heures, se répartissant en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique.

• ORGANISATION DE LA FORMATION THÉORIQUE

Accompagnement Pédagogique Individualisé (API)	35 h
Suivi pédagogique individualisé des apprenants	7 h
Travaux personnels guidés (TPG)	35 h
Module 1. Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale	147 h
Module 2. Repérage et prévention des situations à risque	21 h
Module 3. Évaluation de l’état clinique d’une personne	77 h
Module 4. Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement	182 h
Module 5. Accompagnement de la mobilité de la personne aidée	35 h
Module 6. Relation et communication avec les personnes et leur entourage	70 h
Module 7. Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs	21 h
Module 8. Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés	35 h
Module 9. Traitement des informations	35 h
Module 10. Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques	70 h

• ORGANISATION DE LA FORMATION CLINIQUE
  
  Quatre stages en milieu professionnel doivent être réalisées :
  • 3 stages de 5 semaines ;
  • 1 stage de 7 semaines, en fin de formation.

La formation en parcours partiel (allégement de formation)

Après admission en formation, les personnes titulaires d’un diplôme ou titre ci-dessous bénéficient des mesures d'équivalences ou d'allégement de suivi ou de validation de certains blocs de compétences.

Ces parcours partiels de formation bénéficient d’un accompagnement pédagogique complémentaire d’une durée de 35 heures.

Consultez les dispenses pour les titres ou diplômes suivants :

• Le diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture - PDF - PDF
• Le diplôme d'assistant de régulation médicale - PDF
• Le diplôme d'Etat d'ambulancier - PDF
• Le baccalauréat professionnel Services aux personnes et aux territoires (SAPAT) PDF
• Le baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) PDF
• Le diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (ou le diplôme d'Etat d'auxiliaire de vie sociale, le certificat d'aptitude aux fonctions d'aide à domicile, la mention complémentaire aide à domicile, le diplôme d'Etat d'aide médico-psychologique, le certificat d'aptitude aux fonctions d'aide médico-psychologique) - PDF - PDF
• Le titre professionnel d'assistant de vie aux familles PDF
• Le titre professionnel d'agent de service médico-social PDF

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

• Cours magistraux
• Travaux dirigés en groupe
• Travaux pratiques
• Analyse de pratiques professionnelles
• Accompagnement et suivi pédagogique individualisé
• Travaux personnels guidés

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DIPLOMATION

• Évaluation des compétences en stage
• Pratiques simulées
• Études de situation

L’accès à la certification est ouvert aux élèves n’ayant pas cumulé plus de cinq pour cent d’absence justifiée, non rattrapée, sur l’ensemble de la formation.

Le Diplôme d’Etat Aide-soignant (DEAS) s’obtient par la validation des blocs de compétences, selon les critères d’évaluation définis dans le référentiel de certification.

TARIF DE FORMATION

Pour les publics non salariés (demandeurs d’emploi, jeunes en poursuite d’études, bénéficiaires du RSA) : prise en charge financière par le Conseil Régional Sud PACA .
Pour les publics salariés : prise en charge financière par l’employeur ou l’OPCO ou mobilisation du Compte Personnel de Formation (CPF). Devis établi sur demande, contactez notre secrétariat.

PRÉPAREZ-VOUS A L’ENTREE EN IFAS

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ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

L’IFAS est accessible au public en situation de handicap.
Si votre situation nécessite des aménagements particuliers durant la formation, contactez-nous.
En matière de handicap, les élèves pourront bénéficier d’un accompagnement individualisé.
Un parcours personnalisé de formation est coconstruit avec l’élève en situation de handicap, les partenaires et les membres de l’équipe pédagogique et administrative, afin de sécuriser le parcours de formation.

CHIFFRES CLÉS :

Taux de réussite au DEAS en 2024 : 88%
Taux de satisfaction en 2024 : 95%
Taux d’insertion professionnelle en 2024 : 100%
100% des formés recommandent la formation

POURSUITE D’ETUDES

• Passerelle pour obtenir le diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture (plusieurs modules sont en commun avec le diplôme d’Etat d’aide-soignant) PDF
• Entrée en IFSI :
  - Via parcoursSup pour les bacheliers : https://www.parcoursup.fr/index.php?desc=soins_infirmiers
  - Après trois années d’expérience professionnelle, par la voie de la Formation Professionnelle Continue (FPC) – sélection spécifique.

DEBOUCHÉS

Aide-Soignant en hôpitaux publics ou privés, en EHPAD, en établissement sanitaire, social ou médico-social, en hospitalisation à domicile ou dans les services d’accompagnement et d’aide à la personne.